A 9ª edição do Prêmio Ozires Silva aconteceu ontem, 17/02, em Curitiba, no Museu da Vida. O CEBRAC, levou o prêmio com o projeto Oficinas Empreendedoras, que concorreu com outros 11 finalistas na categoria Empreendedorismo na Educação.

As Oficinas Empreendedoras são oferecidas a todos os alunos do CEBRAC como atividade extraclasse, em momentos previamente definidos. Nestes encontros, os participantes são submetidos a desafios e problemas contextualizados, que devem superar. O tema transversal é a elaboração de um plano de negócios, que deve ser construído ao longo dos encontros.

“As Oficinas desenvolvem a postura crítica e as habilidades empreendedoras dos nossos alunos, preparando-os seja para desenvolvimento de suas próprias empresas ou para trabalhar em suas áreas de atuação com atitude proativa e inovadora, sempre buscando a superação de desafios”, pontua Luciano Rudnik, gestor de educação do CEBRAC Franchising.

Essa é a segunda vez consecutiva que o CEBRAC conquista o Prêmio Ozires Silva na categoria Empreendedorismo na Educação. No ano passado, o projeto contemplado foi a Feira Nacional de Empreendedorismo.

Quando chamado a uma entrevista de emprego é comum o candidato se preparar para responder com precisão o que imagina que o recrutador possa questionar. No entanto, muitos pontos positivos pode ganhar o candidato se souber também fazer as perguntas corretas sobre a vaga e a empresa.

Questionar o entrevistador demonstra interesse pelo trabalho, bem diferente de pessoas que se limitam a apenas responder as perguntas, que podem passar uma imagem de desinteresse, distância e às vezes até arrogância.

É importante, no entanto, não fazer perguntas óbvias, que você já deveria estar sabendo no momento da entrevista, afinal, um candidato realmente interessado já deve ter o mínimo de conhecimento da empresa que está pretendendo atuar!

Mas afinal, quais as perguntas que devem ser feitas ao recrutador? Abaixo elencamos algumas que vão te ajudar. Utilize-as em momentos oportunos e saia na frente de seus concorrentes!

1-) Qual é o momento atual da empresa? Ela está passando por uma expansão, reestruturação? Pretende ampliar o quadro de colaboradores para continuar crescendo?

2-) Quais são as perspectivas de crescimento para a vaga que estou concorrendo?

3-) Quais os desafios da área que estarei ligado se eu for o escolhido para a vaga?

4-) Além do conhecimento profissional, quais características comportamentais são essenciais para esta vaga?

5-) Há uma equipe no departamento? Quem são essas pessoas e o que elas fazem?

6-) Como esta função se integra ao restante da área? Qual é a importância dela para a empresa?

7-) No contexto que vive atualmente, o que a empresa espera da pessoa que vai ocupar esta vaga?

"Reconhecimento é fruto da qualidade e excelência da franqueadora em relação aos seus stakeholders"

O Centro Brasileiro de Cursos (CEBRAC) recebeu, no dia 15 de Abril, o Selo de Excelência em Franchising 2016, concedido pela Associação Brasileira de Franchising, a ABF. O selo valoriza a qualidade e a excelência da franqueadora em relação aos seus stakeholders (público estratégico), além de incentivar as redes a investirem em processos cada vez mais eficazes de atendimento aos seus franqueados.

A metodologia da premiação realizada pela ABF consiste em avaliar critérios como satisfação e suporte que o franqueador fornece; desempenho e qualidade da rede; força da marca, entre outros. “Ser reconhecido pela nona vez consecutiva com o Selo de Excelência da ABF é um reflexo do excelente trabalho realizado pela equipe CEBRAC, que visa a satisfação de toda a cadeia produtiva da empresa”, celebra Wilson Giustino, fundador e presidente da marca.

Para Giustino, o Selo de Excelência coroa um período de resultados extremamente promissores para a rede. “Em 2015 o CEBRAC alcançou a marca de 150 unidades em todo o País e registrou um crescimento de 15% em seu faturamento”, conta. Em 2016 a franquia pretende repetir os ótimos resultados acumulados no decorrer dos últimos anos.


Com um método inovador, os cursos do CEBRAC adotam uma didática que respeita as características de aprendizado dos alunos. “As aulas dão ênfase ao empreendedorismo e ao desenvolvimento pessoal do aluno. Além disso, abrimos as portas do mercado de trabalho para quem precisa se inserir neste universo ou busca uma recolocação”, complementa Roberto Massinelli Jr, diretor de marketing da empresa.